MÓDULO 1. DESARROLLO DE UN PROCESO PARTICIPATIVO

MÓDULO 2. EL PUNTO DE PARTIDA: AUTORREFLEXIÓN Y AUTOCRÍTICA

MÓDULO 3. LOS PRIMEROS CONTACTOS: EVALUACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA Y DISEÑO PARTICIPATIVO DEL PROCESO

MÓDULO 4. TRABAJO DE CAMPO Y ESCUCHA: SALIR AL CAMPO/ A LA CALLE Y ABRIRNOS A LA GENTE

MÓDULO 5. LA SUPERACIÓN DEL DIAGNÓSTICO: ANÁLISIS Y DEVOLUCIONES CREATIVAS

MÓDULO 6. LA ORGANIZACIÓN DE LAS PROPUESTAS. PROGRAMACIÓN DE ACCIONES INTEGRALES Y SUSTENTABLES (PAIS)

MÓDULO 7. LA PUESTA EN MARCHA. CRONOGRAMA, RECURSOS, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN

MÓDULO 8. BIBLIOGRAFIA

TEST FINAL DEL “PROGRAMA DE FORMACIÓN DE FORMADORES EN METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS Y DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE INCLUSIVO Y COLABORATIVO CONTRA LA POBREZA Y LA EXCLUSIÓN SOCIAL”