Programa de formación de formadores en Metodologías Participativas y Diseño y Evaluación de Proyectos de Aprendizaje Inclusivo y Colaborativo contra la Pobreza y la Exclusión Social

MÓDULO 1. DESARROLLO DE UN PROCESO PARTICIPATIVO
6 Temas
Topic 1.1 El punto de partida: Auto-reflexión y auto-crítica
Topic 2 Los primeros contactos: Evaluación de la problemática y diseño participativo del proceso
Topic 3 El trabajo de campo y escucha: Salir al campo/ a la calle y abrirnos a la gente
Topic 4 La superación del diagnóstico: Análisis y devoluciones creativas
Topic 5 La organización de las propuestas: Programación de Acciones Integrales Sustentables (PAIS)
Topic 6 La puesta en marcha: Cronograma, recursos, ejecución, monitoreo y evaluación del PAIS
MÓDULO 2. EL PUNTO DE PARTIDA: AUTORREFLEXIÓN Y AUTOCRÍTICA
1 Tema
Topic 1 Ejercicio de Auto-reflexión
MÓDULO 3. LOS PRIMEROS CONTACTOS: EVALUACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA Y DISEÑO PARTICIPATIVO DEL PROCESO
6 Temas
Topic 1 Negociación del tema y objetivos
Topic 2 Grupos de trabajo
Topic 3 Cronograma del proceso
Topic 4 Difusión del proyecto
Topic 5 Mapeo inicial y muestra significativa
Topic 6 Elaboración de la muestra relacional
MÓDULO 4. TRABAJO DE CAMPO Y ESCUCHA: SALIR AL CAMPO/ A LA CALLE Y ABRIRNOS A LA GENTE
4 Temas
Topic 1 La observación participante
Topic 2 Entrevistas
Topic 3 Talleres
Topic 4 Manteniendo el interés
MÓDULO 5. LA SUPERACIÓN DEL DIAGNÓSTICO: ANÁLISIS Y DEVOLUCIONES CREATIVAS
2 Temas
Topic 1 El análisis de frases textuales
Topic 2 Devoluciones creativas
MÓDULO 6. LA ORGANIZACIÓN DE LAS PROPUESTAS. PROGRAMACIÓN DE ACCIONES INTEGRALES Y SUSTENTABLES (PAIS)
4 Temas
Topic 1 Construcción de las propuestas
Topic 2 La idea-fuerza
Topic 3 Redes Democrático-Participativas
Topic 4 El informe operativo
MÓDULO 7. LA PUESTA EN MARCHA. CRONOGRAMA, RECURSOS, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN
1 Tema
Topic 1 Evaluación del PAIS
MÓDULO 8. BIBLIOGRAFIA
Cuestionario de evaluación de la formación
TEST FINAL DEL “PROGRAMA DE FORMACIÓN DE FORMADORES EN METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS Y DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE INCLUSIVO Y COLABORATIVO CONTRA LA POBREZA Y LA EXCLUSIÓN SOCIAL”
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MÓDULO 1. DESARROLLO DE UN PROCESO PARTICIPATIVO

Programa de formación de formadores en Metodologías Participativas y Diseño y Evaluación de Proyectos de Aprendizaje Inclusivo y Colaborativo contra la Pobreza y la Exclusión Social MÓDULO 1. DESARROLLO DE UN PROCESO PARTICIPATIVO

Presentación

Aunque ningún proceso participativo es igual a otro y su desarrollo no es lineal sino más bien cíclico y retroalimentado, en general, podemos distinguir aquellos tiempos y actividades principales que pueden ir señalando el camino a seguir.

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